Model of Care

斯泰森学校灵活、以家庭为导向的治疗

斯泰森学校以儿童为中心的治疗模式承认并对待每个年轻人作为一个完整的人. 我们了解童年经历的全部影响. 我们与每个孩子和他的家人合作，在马萨诸塞州220英亩的安全而美丽的环境中制定个性化的计划.

• ACORN治疗与康复 帮助我们的年轻人通过与他人建立健康和安全的联系来创造“新的”自我, 克服童年的逆境和创伤经历, 培养社交能力和特殊技能, 发展自我调节和行为控制.
• 40周核心基础 重点完成具体要素的处理, 每一项都是在限制最少和最适当的治疗环境中为基础期后的治疗提供基础.
• 创伤康复系统训练(START) 是基于对创伤对个体的普遍影响的理解, 并纳入支持青年克服创伤和逆境的干预措施.
• 创伤聚焦认知行为疗法(TF-CBT) 由经过认证的斯泰森学校临床医生提供，并为儿童和家庭提供创伤敏感干预措施.
• 122天聚焦成功治疗追踪(FAST) 是为那些有低到中等风险持续性问题性行为的青少年设计的吗, 还包括术后治疗计划.
• 青少年行为障碍治疗 支持高危青少年社会和情感联系的发展, ages 12-18, 哪些人有高危行为.
• 青少年前性反应计划 一个以儿童和家庭为中心的计划是针对青少年的吗, ages 9-13, 谁有过性行为问题.
• 青少年性问题 一个高度专业化和结构化的治疗环境是否适合青少年, ages 13-22, 谁表现出有问题的性行为.
• 青少年另类学习计划(ALPS) 一个专门的、结构化的治疗环境是否适合青少年的个人学习和发展需要, ages 13-22, 性行为有问题且智商低于平均水平的人.